軍隊供應商的優(yōu)先順序是伙伴型供應商、重點型供應商、優(yōu)先型供應商和商業(yè)型供應商，軍隊物資采購供應商培訓應瞄準最佳目標--
軍隊采購供應商六大特點
培訓供應商四大利好
培訓對象分輕重
對軍隊物資采購供應商進行培訓之前，首先應該按照供應商的不同特點對其進行分類，然后再按照不同的類別進行不同的培訓。近年來，隨著國防采購預算的逐漸增加，以及軍隊采購行為的日趨法制化、規(guī)范化，軍隊物資采購部門更需要與供應商建立長久穩(wěn)定的供需關系，以確保能保質(zhì)保量地完成采購任務。因此，對供應商的培訓就必須有明確的對象。
同時，為了使培訓達到“低投入高產(chǎn)出”的目的，需要盡量減少培訓中不必要的浪費，這也要求對軍隊物資采購供應商的培訓必須有針對性，而不是泛泛地對所有的軍隊物資采購供應商進行培訓投入。
對軍隊物資采購供應商的分類可以借鑒企業(yè)采購管理中的方式進行。具體而言，就是根據(jù)供應商對物資采購部門的重要性，將其分為四種：伙伴型、重點型、優(yōu)先型、商業(yè)型（如圖所示）。如果軍隊物資采購部門認為供應商有很強的產(chǎn)品開發(fā)能力，在價格適中的條件下能夠滿足軍隊用戶的需求，并契合軍隊物資采購部門的種種合作要求，同時供應商也十分重視軍隊的采購訂單和作為軍隊供應商的榮譽，那這樣的供應商就是“伙伴型供應商”。重點型供應商則是供應商并不是特別重視軍隊物資采購部門的采購業(yè)務，但是其生產(chǎn)的產(chǎn)品對于軍隊用戶而言卻有很大的價值和作用，具有一定的不可替代性。而優(yōu)先型和商業(yè)型這兩種供應商則是相對來講對本采購部門重要性不高的供應商。
軍隊物資采購供應商培訓主要是針對前兩者，也就是伙伴型供應商和重點型供應商。
培訓內(nèi)容注重四方面
對供應商培訓的主要內(nèi)容應該包括以下幾個方面，各采購單位可以根據(jù)自己的情況，有針對性地設計符合自身要求的軍隊物資采購供應商培訓計劃和內(nèi)容。
進行相關的革命軍事觀念培訓 采用相對生動活潑的培訓方法，將真實感人的軍隊戰(zhàn)斗歷史故事與軍事采購的現(xiàn)實重要性緊密結(jié)合，使供應商樹立正確的革命軍事觀，提高他們對國防事業(yè)的理解和支持，進而將這種理解和支持轉(zhuǎn)化到對軍隊采辦事業(yè)的支持當中來。
進行一定強度的軍事知識教育和軍事素質(zhì)培訓 軍隊物資采購供應商是軍隊物資供應鏈條的起點，與軍隊后勤保障有密切的聯(lián)系，但這些供應商缺乏軍隊所需要的軍事素質(zhì)。通過對采購供應商進行以軍事隊列知識、軍事兵器知識、軍事戰(zhàn)略知識等非秘密的軍事基本常識，以及隊列素質(zhì)訓練、戰(zhàn)時應急防空訓練、戰(zhàn)時應急編組訓練等相關以民兵應急訓練為主要內(nèi)容的軍事素質(zhì)訓練，不僅可以提高供應商在未來戰(zhàn)場中的生存能力，而且可以幫助采購供應商了解軍隊日常生活制度以及軍隊責任，協(xié)助其樹立為軍隊、為國防服務的使命感，從而促使其自身覺悟和物資供應保障水平的提高。
進行統(tǒng)一標準和紀律的一體化培訓 統(tǒng)一標準和紀律的一體化培訓的主要內(nèi)容包括：要求專用采購物資標準與軍隊標準的相一致，要求通用物資的包裝和運輸實現(xiàn)一體化，要求供貨時間和步驟與軍隊日常工作程序相一致，供貨行為與向戰(zhàn)區(qū)供應時的紀律要求一致，以及采購和物流信息的融合等。通過培訓，使供應商真正實現(xiàn)與軍隊用戶的無縫銜接，實現(xiàn)從最初的物資供應到后續(xù)服務保障這整個供應保障流程一體化、標準化和規(guī)范化。
進行綜合技術(shù)手段的培訓 綜合技術(shù)手段主要包括現(xiàn)有的網(wǎng)絡技術(shù)手段、標準信息化技術(shù)、聯(lián)網(wǎng)電子編碼和識別技術(shù)、采購電子化技術(shù)、供應商管理技術(shù)等比較先進的技術(shù)手段，此外還包括比較先進的供應鏈技術(shù)。通過這些培訓，不僅可以幫助供應商提高其對軍隊用戶的供應保障能力，而且可以幫助供應商提高自身的市場競爭力，從另一個角度使其更好地為軍隊保障服務。
培訓經(jīng)費和機構(gòu)不可缺
當前開展軍隊物資采購供應商培訓仍然存在一些有待解決的問題，主要包括：
在培訓經(jīng)費的調(diào)撥和籌措方面，是采取上級專項經(jīng)費還是列入單位支出，是列入采購部門支出還是采購用戶支出，以及是軍隊獨立籌措還是與供應商共同籌措等。
在培訓的組織和管理單位的設置方面，是單獨設立一個職能事業(yè)單位還是平常計劃安排、臨時抽調(diào)編組，或者是依托軍隊采購代理部門和物資采購質(zhì)監(jiān)等部門；是一個采購單位自行組織還是以軍一級或者軍區(qū)一級單位統(tǒng)一組織等等。
除此之外，還有相關規(guī)范和標準的制定問題，如培訓對象分類標準的量化問題、培訓信息統(tǒng)一化問題、培訓內(nèi)容標準化問題，培訓質(zhì)量管理如何實施、供應商軍事信息保密機制如何建立等等，這些問題仍然需要進一步探索。
來源：政府采購信息網(wǎng)
