以考核給集采機(jī)構(gòu)添活力
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發(fā)布日期：2010年11月02日
前不久，浙江省財(cái)政廳政府采購(gòu)監(jiān)管處對(duì)全省89家集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次集體考核，并將考核結(jié)果“曬”在了網(wǎng)上，此事引來(lái)業(yè)界人士關(guān)注。經(jīng)過(guò)數(shù)年的發(fā)展，集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)的發(fā)展情況如何？取得了哪些成績(jī)？有哪些問(wèn)題需要完善？這些問(wèn)題一直牽動(dòng)著人們的神經(jīng)。浙江省財(cái)政廳經(jīng)過(guò)一番考核之后，對(duì)優(yōu)秀集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理，解答了人們的疑問(wèn)，也為集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)今后進(jìn)一步完善明確了方向。
一位集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)人員曾這樣向筆者描述集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)的尷尬處境：“我們的工作做得好沒(méi)有人認(rèn)為是成績(jī)，做得差了也沒(méi)有人會(huì)追究，只要不惹麻煩就行，這樣的狀況消磨了工作人員的積極性?！?
一直以來(lái)，無(wú)論是老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，還是組織機(jī)構(gòu)對(duì)職工進(jìn)行考核，抑或由政府采購(gòu)監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)，目的只有一個(gè):反映真實(shí)情況，對(duì)成績(jī)加以鼓勵(lì)，對(duì)不足加以改進(jìn)?？己瞬皇悄康模私庹鎸?shí)情況才是根本。
政府集中采購(gòu)制度實(shí)施以來(lái)，全國(guó)各地集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)在《政府采購(gòu)法》確立的規(guī)范框架下，發(fā)展自身實(shí)力，做好政府集中采購(gòu)項(xiàng)目，為采購(gòu)人和供應(yīng)商搭建優(yōu)質(zhì)采購(gòu)平臺(tái)。但經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，由于各地情況差異性較大，政府采購(gòu)監(jiān)管部門及時(shí)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)的工作時(shí)常缺位，這樣一來(lái)就造成兩種局面:優(yōu)秀集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)做工作的積極性逐漸喪失，一般集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)在得過(guò)且過(guò)中“做一天和尚撞一天鐘”。
據(jù)了解，浙江省財(cái)政廳的本次考核，對(duì)各地的成績(jī)與創(chuàng)新之舉作了肯定，比如表?yè)P(yáng)采購(gòu)規(guī)模超過(guò)10億元的地市和積極采取舉措擴(kuò)大政府集中采購(gòu)范圍的地市，對(duì)各地創(chuàng)新做法進(jìn)行肯定，還十分關(guān)注對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行披露，并要求集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)進(jìn)行整改，加以完善。
筆者認(rèn)為，對(duì)集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核并將考核結(jié)果公之于眾的做法，有利于推動(dòng)政府集中采購(gòu)制度的深入發(fā)展。集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)一旦引進(jìn)監(jiān)管部門積極的考核與評(píng)價(jià)機(jī)制，其工作狀態(tài)就會(huì)有較大的轉(zhuǎn)變。只有通過(guò)考核看到成績(jī)，對(duì)成績(jī)給予正面評(píng)價(jià)，集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)才更有動(dòng)力去創(chuàng)新工作；只有通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題給出正確引導(dǎo)，集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)才知道自身工作該從哪些方面來(lái)完善，從而明確發(fā)展方向與目標(biāo)。
來(lái)源：政府采購(gòu)信息報(bào)
一位集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)人員曾這樣向筆者描述集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)的尷尬處境：“我們的工作做得好沒(méi)有人認(rèn)為是成績(jī)，做得差了也沒(méi)有人會(huì)追究，只要不惹麻煩就行，這樣的狀況消磨了工作人員的積極性?！?
一直以來(lái)，無(wú)論是老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，還是組織機(jī)構(gòu)對(duì)職工進(jìn)行考核，抑或由政府采購(gòu)監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)，目的只有一個(gè):反映真實(shí)情況，對(duì)成績(jī)加以鼓勵(lì)，對(duì)不足加以改進(jìn)?？己瞬皇悄康模私庹鎸?shí)情況才是根本。
政府集中采購(gòu)制度實(shí)施以來(lái)，全國(guó)各地集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)在《政府采購(gòu)法》確立的規(guī)范框架下，發(fā)展自身實(shí)力，做好政府集中采購(gòu)項(xiàng)目，為采購(gòu)人和供應(yīng)商搭建優(yōu)質(zhì)采購(gòu)平臺(tái)。但經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，由于各地情況差異性較大，政府采購(gòu)監(jiān)管部門及時(shí)準(zhǔn)確評(píng)價(jià)集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)的工作時(shí)常缺位，這樣一來(lái)就造成兩種局面:優(yōu)秀集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)做工作的積極性逐漸喪失，一般集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)在得過(guò)且過(guò)中“做一天和尚撞一天鐘”。
據(jù)了解，浙江省財(cái)政廳的本次考核，對(duì)各地的成績(jī)與創(chuàng)新之舉作了肯定，比如表?yè)P(yáng)采購(gòu)規(guī)模超過(guò)10億元的地市和積極采取舉措擴(kuò)大政府集中采購(gòu)范圍的地市，對(duì)各地創(chuàng)新做法進(jìn)行肯定，還十分關(guān)注對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行披露，并要求集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)進(jìn)行整改，加以完善。
筆者認(rèn)為，對(duì)集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核并將考核結(jié)果公之于眾的做法，有利于推動(dòng)政府集中采購(gòu)制度的深入發(fā)展。集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)一旦引進(jìn)監(jiān)管部門積極的考核與評(píng)價(jià)機(jī)制，其工作狀態(tài)就會(huì)有較大的轉(zhuǎn)變。只有通過(guò)考核看到成績(jī)，對(duì)成績(jī)給予正面評(píng)價(jià)，集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)才更有動(dòng)力去創(chuàng)新工作；只有通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題給出正確引導(dǎo)，集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)才知道自身工作該從哪些方面來(lái)完善，從而明確發(fā)展方向與目標(biāo)。
來(lái)源：政府采購(gòu)信息報(bào)
